重庆造价员实战培训请看建达学员的现身说法
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重庆造价员实战培训请看建达学员的现身说法
很多人,很多学校都会说自己的培养是实战培养,或许他们自己都没有明白什么叫实战吧。也许他们只是冠以这个实战培养一个好的噱头,希望籍此来获得更多的生源,殊不知正是如此也有更多的学员误解了“实战培养”的真正含义;
首先“实战培养”的关键在于实战,实战的理论基于社会对人才的真实需要,也就是说我们培养出来的人才,首先就是应该符合社会的需要,而后才能说这是实战培养;而我们现在看到的实际情况是这样的,不管是大学毕业的学生还是培训学校出来的学生,都是理论知识比较丰富,实际操作经验相当匮乏。通过我对这个行业的认识,发现这一切的原因主要是这样的:
1.教学生的老师,自己是否是从事这一行的专业人士;实际上我们主要是让“教师”来教学生,而教师的主要特点是什么?是教书育人,他们自身有可能就不是干这一行的,也许他们自己都只知道“皮毛”,那他又怎么可能教出“大师”呢?
2.学生学习的知识真的是工作所需要的吗?我也是应试教育出来的人,我自己总结一下自己的感受吧,当年在学校的时候,天天就抱着一本建筑识图还有03G钢筋平法图集,反复研究里面的精髓,不得不承认那几年过的很充实,我以为我毕业就成“高手”了,毕业以后才发现,其实很多软件都已经自动默认了这些图集或规范的内容了,根本不需要我再去手算或者科研他了。不得不说如果是参加考试,取得证书,那真的还是很有用的,但是如果我是要去做这个工作,那就他浪费时间和精力了。当然我说的这两本书是我认为跟实际工作结合最紧密的,像以前学的什么建筑力学,这些我就不提了吧。所以总结一下,学校教的全是基础,全是为了应付考试而教的书。
3.学生真的了解他所要从事的行业特征吗?很明显是不了解的。作为一个造价员,你在做实际工程的时候,你真的会用手工去算量吗?30层楼的房子,你去算吧;造价员需要那些必备知识,你知道吗?加班熬夜、装无辜、无理取闹、舌战群雄这些都是基本功。
所以没有准备好,就不要学造价吧,真的很累的。
我学习造价实战是在重庆建达学校学习的,他们讲课我以前从来没见过的,老师每天都是用CAD和广联达、清单、定额来讲课,像建筑识图、房屋构造那些都不讲啊,我开始还纳闷了,这些课程就没用了吗?为什么不讲呢?后边我终于搞懂了,他们是把这些基础课程全部拍成了视频,全部放在了优酷视频上免费公开了,用他们的话说,你想学基础,那就利用你的业余时间看我们的视频学习吧,我们基础课程都是不收你们费用的。
才开始学造价的时候真的很辛苦的,我把周末、晚班的时候都用来学造价了。原本我以为我对CAD还是蛮熟的,结果到建达以后,他们叫我画个正式的平面图我就傻眼了,因为他们要求我们把图层这些都要画的规规矩矩的,我开始也不理解,我又不是搞设计的,我画那么好干啥子?但很快我就明白了,原来图层问题会影响到后边用广联达进行CAD导图的进度和功能的,图层如果是乱的,识别就识别不到。经过了一个星期我基本上可以熟练绘制轴网,图层,柱子,梁、板,墙了。基本上建达教育的两个入学考试题我觉得我还是做的很好了。
后边学广联达基本操作和高层导图,那才叫辛酸啊。有些同学基础好,我还算是可以的,但是我也觉得学起来还是要花很多心思的,我当时就在想那些基础差的同学怎么办哦?但是事实证明我又多余担心了,建达教育他们老师太绝了,用的方法太奇葩了,反正我这里就不多说了,自己来感受吧。
还有就是重庆18定额,清单组价,就是考你的逻辑思维啊,细心,专心,都用到啊。就像一个清单,他本身是没有价的,只有配合上了定额才是有价格的,再配合我们现场的施工工艺才能确定具体的适用定额,这个才是实际经验起决定性作用的。
后来才明白,原来造价最重要的不是算量,而是计价!那些不愿意教的人们,这个不再是秘密、也不再是你们能独享的东西,建达能带给我更专业、更系统的学习思路,我不再是独身一人学习的了。
详情咨询: 张老师 157/2301/7275(微信同号)
在线QQ: 2355/253/989
报名咨询地址:
重庆市沙坪坝三峡广场庆泰大厦8-10
重庆市沙坪坝烈士墓建达学校
重庆市江北观音桥阳光城大厦25楼
重庆市南岸区南坪万达广场4栋25-21
联系我的时候请说是在搜即讯信息网上看到的,谢谢。
很多人,很多学校都会说自己的培养是实战培养,或许他们自己都没有明白什么叫实战吧。也许他们只是冠以这个实战培养一个好的噱头,希望籍此来获得更多的生源,殊不知正是如此也有更多的学员误解了“实战培养”的真正含义;
首先“实战培养”的关键在于实战,实战的理论基于社会对人才的真实需要,也就是说我们培养出来的人才,首先就是应该符合社会的需要,而后才能说这是实战培养;而我们现在看到的实际情况是这样的,不管是大学毕业的学生还是培训学校出来的学生,都是理论知识比较丰富,实际操作经验相当匮乏。通过我对这个行业的认识,发现这一切的原因主要是这样的:
1.教学生的老师,自己是否是从事这一行的专业人士;实际上我们主要是让“教师”来教学生,而教师的主要特点是什么?是教书育人,他们自身有可能就不是干这一行的,也许他们自己都只知道“皮毛”,那他又怎么可能教出“大师”呢?
2.学生学习的知识真的是工作所需要的吗?我也是应试教育出来的人,我自己总结一下自己的感受吧,当年在学校的时候,天天就抱着一本建筑识图还有03G钢筋平法图集,反复研究里面的精髓,不得不承认那几年过的很充实,我以为我毕业就成“高手”了,毕业以后才发现,其实很多软件都已经自动默认了这些图集或规范的内容了,根本不需要我再去手算或者科研他了。不得不说如果是参加考试,取得证书,那真的还是很有用的,但是如果我是要去做这个工作,那就他浪费时间和精力了。当然我说的这两本书是我认为跟实际工作结合最紧密的,像以前学的什么建筑力学,这些我就不提了吧。所以总结一下,学校教的全是基础,全是为了应付考试而教的书。
3.学生真的了解他所要从事的行业特征吗?很明显是不了解的。作为一个造价员,你在做实际工程的时候,你真的会用手工去算量吗?30层楼的房子,你去算吧;造价员需要那些必备知识,你知道吗?加班熬夜、装无辜、无理取闹、舌战群雄这些都是基本功。
所以没有准备好,就不要学造价吧,真的很累的。
我学习造价实战是在重庆建达学校学习的,他们讲课我以前从来没见过的,老师每天都是用CAD和广联达、清单、定额来讲课,像建筑识图、房屋构造那些都不讲啊,我开始还纳闷了,这些课程就没用了吗?为什么不讲呢?后边我终于搞懂了,他们是把这些基础课程全部拍成了视频,全部放在了优酷视频上免费公开了,用他们的话说,你想学基础,那就利用你的业余时间看我们的视频学习吧,我们基础课程都是不收你们费用的。
才开始学造价的时候真的很辛苦的,我把周末、晚班的时候都用来学造价了。原本我以为我对CAD还是蛮熟的,结果到建达以后,他们叫我画个正式的平面图我就傻眼了,因为他们要求我们把图层这些都要画的规规矩矩的,我开始也不理解,我又不是搞设计的,我画那么好干啥子?但很快我就明白了,原来图层问题会影响到后边用广联达进行CAD导图的进度和功能的,图层如果是乱的,识别就识别不到。经过了一个星期我基本上可以熟练绘制轴网,图层,柱子,梁、板,墙了。基本上建达教育的两个入学考试题我觉得我还是做的很好了。
后边学广联达基本操作和高层导图,那才叫辛酸啊。有些同学基础好,我还算是可以的,但是我也觉得学起来还是要花很多心思的,我当时就在想那些基础差的同学怎么办哦?但是事实证明我又多余担心了,建达教育他们老师太绝了,用的方法太奇葩了,反正我这里就不多说了,自己来感受吧。
还有就是重庆18定额,清单组价,就是考你的逻辑思维啊,细心,专心,都用到啊。就像一个清单,他本身是没有价的,只有配合上了定额才是有价格的,再配合我们现场的施工工艺才能确定具体的适用定额,这个才是实际经验起决定性作用的。
后来才明白,原来造价最重要的不是算量,而是计价!那些不愿意教的人们,这个不再是秘密、也不再是你们能独享的东西,建达能带给我更专业、更系统的学习思路,我不再是独身一人学习的了。
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