幼儿教师资格证面试应该知道哪些-莘知教育
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这几年来幼儿教师资格证考试很是火热,而教师资格证面试是教师资格证考试必须经历的环节,幼儿教师资格证的考试也是这样的,那么,在幼儿教师资格证面试的过程中我们需要了解哪些呢?一起随莘知教育重庆教师资格证考试网来看看吧。
一、测试目标
面试主要考查申请幼儿园教师资格人员应具备的基本素养、职业发展潜质和保教实践能力,这主要包括:
1.良好的职业道德、心理素质和思维品质;
2. 有一定的技能技巧,能够恰当地达成保教目标;
3.仪表仪态得体,有一定的表达、交流、沟通能力。
二、测试方法
采取结构化面试和展示相结合的方法,通过展示、回答问题、陈述等方式来进行。
考生按照有关规定进行相关的准备,时间20分钟,接受面试时间20分钟。考官根据考生面试过程中的表现,进行综合性评分。
三、测试内容与要求
(一)职业认知
1. 爱幼儿,尊重幼儿。
2. 对幼教工作有热情、有责任心。
(二)心理素质
1. 具有一定的情绪调控能力。
2. 乐观开朗、有自信心。
(三)仪表仪态
1. 行为举止自然大方,有礼貌。
2. 服饰得体,符合幼儿教师职业特点。
(四)交流沟通
1. 有较好的言语表达能力。口齿清楚,普通话标准,语速适宜,表达比较准确、简洁、流畅、有条理,有一定的感染力。
2. 善于倾听、交流,有亲和力。
(五)思维品质
1. 能正确的理解问题,条理清晰地分析思考问题。
2. 有一定的应变能力,在教育教学上表现出一定新意。
(六)了解幼儿
1. 具有了解幼儿兴趣、需要、已有经验和个体差异的意识。
2. 能通过观察来了解幼儿。
(七)技能技巧
1. 熟悉一些幼儿喜欢的游戏和故事。
2. 具有一定的弹、唱、画、跳、手工制作等幼儿教育所必需的基本技能。
(八)评价与反思
1.能对录像或资料中的教育活动、教育行为进行评价,或能对自己的面试表现进行评价。
2.能根据评价结果提出进一步改善的意见。
联系我的时候请说是在搜即讯信息网上看到的,谢谢。
一、测试目标
面试主要考查申请幼儿园教师资格人员应具备的基本素养、职业发展潜质和保教实践能力,这主要包括:
1.良好的职业道德、心理素质和思维品质;
2. 有一定的技能技巧,能够恰当地达成保教目标;
3.仪表仪态得体,有一定的表达、交流、沟通能力。
二、测试方法
采取结构化面试和展示相结合的方法,通过展示、回答问题、陈述等方式来进行。
考生按照有关规定进行相关的准备,时间20分钟,接受面试时间20分钟。考官根据考生面试过程中的表现,进行综合性评分。
三、测试内容与要求
(一)职业认知
1. 爱幼儿,尊重幼儿。
2. 对幼教工作有热情、有责任心。
(二)心理素质
1. 具有一定的情绪调控能力。
2. 乐观开朗、有自信心。
(三)仪表仪态
1. 行为举止自然大方,有礼貌。
2. 服饰得体,符合幼儿教师职业特点。
(四)交流沟通
1. 有较好的言语表达能力。口齿清楚,普通话标准,语速适宜,表达比较准确、简洁、流畅、有条理,有一定的感染力。
2. 善于倾听、交流,有亲和力。
(五)思维品质
1. 能正确的理解问题,条理清晰地分析思考问题。
2. 有一定的应变能力,在教育教学上表现出一定新意。
(六)了解幼儿
1. 具有了解幼儿兴趣、需要、已有经验和个体差异的意识。
2. 能通过观察来了解幼儿。
(七)技能技巧
1. 熟悉一些幼儿喜欢的游戏和故事。
2. 具有一定的弹、唱、画、跳、手工制作等幼儿教育所必需的基本技能。
(八)评价与反思
1.能对录像或资料中的教育活动、教育行为进行评价,或能对自己的面试表现进行评价。
2.能根据评价结果提出进一步改善的意见。
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